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Equipamento de laboratório de mecânica de fluidos

Equipamento de educação didática de descarga por entalhe para aparelho experimental hidrodinâmica de laboratório escolar

Item número.: ZM9110
ZM9110 Equipamento de Educação Didática de Descarga Sobre um Entalho para Laboratório Escolar Hidrodinâmica Aparelho Experimental
MENSAGEM
Descrição
ZM9110 Descarga sobre um entalhe Equipamento de educação didática para equipamento experimental de hidrodinâmica de laboratório escolar

A descarga sobre um aparelho Notch mostra claramente o uso de barragens como reguladores de fluxo simples. Ele funciona com e se encaixa no topo da Bancada Hidráulica Digital.
Ele permite que os alunos façam testes sobre as relações entre o nível de água a montante e a descarga do açude para vários entalhes de diferentes formatos. Eles podem então comparar seus resultados com a teoria.
O equipamento é um tanque moldado, cuja seção intermediária forma um canal. Uma das extremidades do tanque é larga; a outra extremidade é mais profunda do que o resto do tanque. Cada vertedouro se encaixa em uma ranhura vedada na seção do canal. Os materiais plásticos e os acabamentos resistentes à corrosão protegem contra a corrosão. A bancada hidráulica fornece água para a extremidade larga do tanque. A água flui através do canal e sobre o açude, onde a saída do tanque profundo permite que os alunos vejam a descarga. Os alunos medem a superfície da água livre usando um medidor de profundidade ajustável conectado a uma viga ao longo do canal. A saída do tanque se encaixa na bancada hidráulica (disponível separadamente).
O equipamento inclui duas barragens de entalhe em V diferentes e uma represa de entalhe retangular. Para fazer experimentos, os alunos regulam o fluxo usando a bancada hidráulica. Eles observam o valor da descarga e da carga, e reduzem o fluxo. Eles repetem as leituras para decréscimos iguais na cabeça, até que o fluxo não saia mais do entalhe. A partir de seus resultados, eles traçam gráficos da taxa de descarga em relação à carga, e também os registros de cada um.