TB220505S14 Bancada de Treinamento para Equipamentos de Ensino de Posicionamento Servo Equipamentos Elétricos de Laboratório
1 Visão geral do produto
1.1 Visão geral
Esta bancada de treinamento consiste em PLC, HMI, servo motor e outro módulo de simulação de treinamento etc. Objeto de controle PLC, através de experimentos relacionados, os alunos estarão familiarizados com o método de uso básico do PLC, método de uso do software do programa e capacidade da HMI e método de uso. Para cultivar os alunos habilidades técnicas e conhecimentos correspondentes. É adequado para ensino e formação técnica em escolas técnicas, centros de formação profissional.
1.2 Recurso
(1) bancada de treinamento usa estrutura de coluna de alumínio industrial, inclui caixa de medidor e energia
caixa para testar e medir o parâmetro técnico, é fácil de usar e não é fácil de ser quebrado.
(2) Equipados com componentes, os alunos podem fazer combinações e finalizar diversos conteúdos de treinamento.
(3) A bancada de treinamento possui um sistema de alta segurança.
1.3 Parâmetro técnico
(1) Capacidade total: ＜2,0 KVA
(2) Peso: ＜280kg
(3) Ambiente de trabalho: <85% de umidade
1.4 Composto do produto
1.4. 1 painel de controle de energia
Painel de controle de energia usa painel de metal de estrutura de alumínio, estrutura de todas as caixas do tipo fechado
1.4.2 Banca de treinamento
A bancada de treinamento usa estrutura de alumínio. Existem 4 rodas universais na parte inferior da bancada, existem 2 disjuntores na roda. O treinador pode ser movido ou parar de forma conveniente. O painel de bancada de espessura é substrato de alta densidade de 25mm, há processo de tratamento anti-fogo de alta temperatura e alta pressão. Equipado com três gavetas tipo trilho guia, 2 gabinetes push e plug. A estrutura é sólida e confiável, as perspectivas são lindas.
1.4.3 Painel de controle de energia
(1) Monofásico, entrada de energia de três fios, foi testado pelo controle do disjuntor de vazamento, possui botão de parada de emergência, você pode cortar a eletricidade em caso de emergência.
(2) É equipado com indicador, saída de plugue de energia da Europa, soquetes de saída de segurança.
1.5 Módulo de caixa suspensa
2. Características específicas:
•Alimentos: 220 Volts.
•Inclui: Servo drive e servomotor, hmi, plc, transdutor linear, indicador digital de posição, referência de posicionamento, conjunto de ponteiros, botões de pulso, potenciômetro, encoder incremental, sensores indutivos e computador.
•Potência: 2 KiloVoltiampere.
•Tipo: Monofásico Recursos adicionais:
•Efetua um desenvolvimento da configuração e parametrização do driver do servomotor através da HMI integrada e programação Ladder em software.
•Deve conter: controle de velocidade em malha fechada no servomotor, além de malha fechada com controle combinado do servomotor; um servomotor compatível com o servoconversor descrito; e um sistema de referência de posicionamento, composto por um encoder incremental com resolução de 1024ppr, com ajuste de velocidade e seleção do sentido de rotação.
•Fornecer controle de posicionamento linear em malha fechada de uma peça presa a um fuso, comparando sua posição com um indicador de posição digital.
•Fornecer um conjunto de ponteiros, interruptores, botões de pulso, potenciômetro e encoder incremental.
•Dimensões: 1150 x 1200 x 730 mm (L x A x P).
•Peso: 130kg.
•Inclui: um servoconversor com alimentação monofásica 220Vac/4A, com no mínimo 18 entradas digitais 24Vdc, 2 entradas analógicas bidirecionais +/-10Vdc com 8 saídas digitais; HMI para parametrização embutida com 6 dígitos e 4 botões; 1 porta de programação USB; 1 porta de comunicação do protocolo Canopen; PLC embutido: programação em linguagem Ladder, relógio em tempo real, parâmetros do usuário; software de programação, funções: blocos de posicionamento, sincronismo, PLC e monitoramento online; um transdutor linear com sensor óptico que, conectado ao indicador digital de posição, mostra a posição do veículo em tempo real; um indicador de posição digital; sensores indutivos; e indução no uso e manejo dos equipamentos.
